军训是新生进入南开后上的第一门“必修课”，不仅要让学生充分认识和了解国防知识，更要把思想政治工作作为一项核心任务贯穿其中，将党史国史军史校史教育充分融入，迎接党的十九大胜利召开，做到全员育人、全方位育人、全过程育人。外围买球app十大平台官网在2017级本科新生的军训中开拓思路，精心设计了以“三湾改编”互动教学、禁毒教育等为代表的内容丰富、形式新颖的系列政工活动，取得了良好的效果，对如何上好大学“思政第一课”进行了探索。
重视仪式教育，营造浓郁的军训氛围
军训前，学院就隆重举行连队成立仪式，以部队的严格标准要求学生。以电视剧《士兵突击》片段视频教育引导学生正确认识军训，调动学生参训热情和主动性，明确军训内务条例与军容风纪要求，从做好每一件小事开始，在军训中找准自己的定位，强化军训期间纪律和团队意识。
军训第一课，则进行了“三湾改编――军训第一课”互动教学。讲解从大革命失败引入，以党对军队的绝对领导这一军魂教育为核心线索，根据“三湾改编”前部队存在的问题引导学生思考互动：如何锻造一支新型的人民军队？随即组织学生进行“三湾改编”模拟活动，完成从一名普通学生到一名“革命军人”的思想和组织转变。
学院积极开展军史校史特色教育，组织学生参观纪念建军九十周年展览和纪念校史仪式教育。校史教育中尤其注重引导学生将校训、容止格言等南开文化内外兼修，组织学生实地参观校园，开展向周恩来、张伯苓、于方舟等南开先贤敬献鲜花仪式，学习“建军路上的周恩来”事迹和精神，塑造新南开人的历史使命感和责任感。
党史军史校史教育有机融合，增强南开和军营归属感
学院将党史军史校史教育有机融合，注重增强南开和军营归属感，首先从思想上引导学生理解系列教育意义，同时，从政工活动、军训期间行为规范上落实到具体行动上。
充分利用晚训、休息时间进行党史军史教育，以《画说井冈》一书为参考，指导员深入各班排带领军训学员学习《三大纪律八项注意》等背后的革命故事。校史教育中挖掘南开人在抗战中的足迹，让新生充分了解抗战中南开的血泪史，以及南开师生投身革命事业的伟大。
注重军旅题材影视剧的教育宣传意义，播放《士兵突击》十周年纪念短片、《那年那兔那些事儿》等视频。拉近新生与人民军队距离，增进对人民军队和军营的感情。同时，在日常训练中始终保持军训状态，训练场上、场下保持同样的纪律作风。
丰富文体活动，注重“文明其精神，野蛮其体魄”
军训期间，学院调动学生积极性，组织系列文体活动，引导学生“文明其精神，野蛮其体魄”。组织学生自行创作硬笔、软笔书法作品以及绘画作品并举办军训文化书画展，书法作品内容以军队为主题，与中华传统诗文结合，绘画作品取材于军训生活，刻画了真实训练生活中的难忘场景；开展“南开人强军魂中国梦”系列主题征文、演讲比赛，同学们积极参与，自行创作稿件，深刻结合自身军训感悟，真情实感；以各班排位单位举办合唱比赛，同学们自行创意演出形式，舞台效果多样，展现出军训生活的生动活泼。此外，在“野蛮其体魄”上，学院利用晚训时间组织每日适当强度的体能训练，注重提高学生体质和意志品质。
重视“自主、实践”教育，营造既有集体又有个人的军训氛围
学院重视新生个性与社交能力，将“自主”与“实践”教育贯穿始终。“新生任务”，新生报到便交付给同学们报到任务，同宿舍4位同学报到后合影，将照片自行打印交到报到处，收获学院的小礼物；提高学生“自主”与“实践”能力，军训期间通过在“三湾改编――军训第一课”中选出的士兵委员实现军训学员的自主管理、自主教育、自主发展，教育新生培养责任和集体意识，敢于担当；同时，重视集体与个人的协调教育，发掘典型个人和典型事迹，发挥榜样带头作用，做到集体利益与个人利益协调统一，个性突出又心系集体。
